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<dc:type>Dataset</dc:type>
<dc:title>Youth and State</dc:title>
<dc:creator>Schmidtchen, Gerhard, Psychologisches Institut, Abt. Sozialpsychologie, Universit&#228;t Z&#252;rich </dc:creator>
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<dc:date>13.04.2010</dc:date>
<dc:language>de</dc:language>
<dc:language>en</dc:language>
<dc:description><![CDATA[Attitude to democracy and the social system in the Federal Republic of
Germany. Judgement on political force and terrorism. 

Topics: general contentment with life and well-being in the FRG;
political interest and its development in comparison to earlier;
consent with the political order in the Federal Republic (scale); most
important group representing personal interests; importance of social
values and government influence on the development of goals in life;
degree of concern about political mistakes; attitude to social changes
in the Federal Republic and preferred method for such changes;
assessment of the social capability to change of the Federal Republic;
understanding of democracy and judgement on democratic reality in the
FRG; significance of the history of German democracy; naming democratic
models; assessment of degree of democratization in the countries
Switzerland, USA, GDR and in the Federal Republic (scale); assessment
of possibilities for citizen influence at various political levels;
basic agreement with political action; assumed personal consequences of
radical change of the existing balance of power of left or right; most
important points of personal criticism of society (scale) and
assessment of particularly threatening, social-political problems;
self-assessment on a left-right continuum (100-point scale); judgement
on different manners of action against demonstrators; appropriate legal
action against terrorists; most important reasons for the development
of terrorism in the Federal Republic; causes for personal contacts with
police authorities or the judiciary; party preference; religiousness;
personal considerations on leaving the church; religious denomination
of parents. 

Also encoded were: city size; sex of interviewer; age of interviewer;
interviewer education and employment. 

The following additional questions were posed to respondents 36 years
old and older: assessment of fascism; existence of exploitation in the
FRG; assumed understanding of democracy among members of the pre-war
generation; political participation; possible intensity of personal
political commitment; detailed information on earlier as well as
current membership in organizations and clubs; intensity of
participation; degree to which it is considered possible to participate
and play a role in established parties as well as citizen initiatives
and groups of alternative ways of life such as work and housing
collectives; degree of personal emotional impact from political
terrorist attacks or murders; political image of the opponent or group
of persons for which one feels a particular hate; characterization of
personal social conduct and consideration for others (scale); judgement
on the press in the Federal Republic; reading habits; participation in
alternative ways of life and experiences, already experienced as well
as desired; identification of political groups as protector or threat
to freedom in the Federal Republic; assessment of personal development
as a result of predisposition or consequence of social conditions;
doubt about the suicide of the terrorists in the Stammheim prison;
stating differences in opinions on politics, society and family between
respondent and parents; characterization of social conduct of both
parents; party preference of both parents as well as of spouse/partner
and the closest friends of respondent; position in sibling sequence;
number of siblings; illegitimacy; youth with parents or in a home; type
and financing of university education; cities of study; residential
surroundings during time of studies; difficulties in school or in
vocational training and during studies; performing military service or
substitute service; service rank; regional and social origins of
parents; parents as members of groups racially or politically or
religiously persecuted; self-assessment of social mobility; judgement
on one´s own occupational future and consent of parents with choice of
occupation.]]></dc:description>
<dc:description><![CDATA[Einstellung zur Demokratie und zum Gesellschaftssystem in der
Bundesrepublik Deutschland.  Beurteilung von politischer Gewalt und
Terrorismus.

Themen:  Allgemeine Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden in der BRD;
politisches Interesse und dessen Entwicklung im Vergleich zu früher;
Einverständnis mit der politischen Ordnung in der Bundesrepublik
(Skalometer); wichtigste Gruppe eigener Interessensvertretung;
Wichtigkeit sozialer Werte und staatliche Einflußnahme auf die
Entfaltung von Lebenszielen; Grad der Beunruhigung über politische
Fehlentwicklungen; Einstellung zu gesellschaftlichen Veränderungen in
der Bundesrepublik und präferierte Methode für solche Veränderungen;
Einschätzung der gesellschaftlichen Wandlungsfähigkeit der
Bundesrepublik; Demokratieverständnis und Beurteilung der demokratischen
Wirklichkeit in der BRD; Bedeutung der deutschen Demokratiegeschichte;
Benennung demokratischer Vorbilder; Einschätzung des
Demokratisierungsgrades in den Ländern Schweiz, USA, DDR und in der
Bundesrepublik (Skalometer); Einschätzung der Einflußmöglichkeiten der
Bürger auf verschiedenen politischen Ebenen; grundsätzliche Zustimmung
zum politischen Handeln; vermutete persönliche Folgen einer Umwälzung
der bestehenden Machtverhältnisse von links oder rechts; wichtigste
Punkte eigener Gesellschaftskritik (Skala) und Einschätzung besonders
bedrohlicher, gesellschaftspolitischer Probleme; Selbsteinschätzung auf
einem Links-Rechts-Kontinuum (100 Punkte Skala); Beurteilung
unterschiedlicher Vorgehensweisen gegen Demonstranten; angemessenes
juristisches Vorgehen gegen Terroristen; wichtigste Gründe für das
Entstehen von Terrorismus in der Bundesrepublik; Anlässe für eigene
Kontakte mit den Polizeibehörden oder den Gerichten; Parteipräferenz;
Religiosität; eigene Überlegungen zum Kirchenaustritt; Konfession der
Eltern.

Zusätzlich verkodet wurden:  Ortsgröße; Interviewergeschlecht;
Intervieweralter; Interviewerbildung und Berufstätigkeit.

Den Befragten ab 36 Jahren aufwärts wurden zusätzlich folgende Fragen
gestellt:  Einschätzung des Faschismus; Existenz von Ausbeutung in der
BRD; vermutetes Demokratieverständnis bei den Mitgliedern der
Vorkriegsgeneration; politische Partizipation; mögliche Intensität
eigenen politischen Engagements; detaillierte Angaben über frühere wie
auch derzeitige Mitgliedschaft in Organisationen und Vereinen;
Intensität der Mitarbeit; Grad der für möglich gehaltenen Partizipation
und Rollenübernahme in etablierten Parteien sowie Bürgerinitiativen und
Gruppen alternativer Lebensformen wie Arbeits- und Wohnkollektive; Grad
der eigenen emotionalen Berührtheit von politischen Terroranschlägen
bzw.  Morden; politische Feindbilder bzw.  Personengruppen, auf die man
einen besonderen Haß empfindet; Charakterisierung des eigenen
Sozialverhaltens und der Rücksichtnahme auf andere (Skala); Beurteilung
der Presse in der Bundesrepublik; Lesegewohnheiten; bereits erlebte
sowie gewünschte Teilnahme an alternativen Lebensformen und Erfahrungen;
Identifikation von politischen Gruppen als Bewahrer bzw.  Bedroher der
Freiheit in der Bundesrepublik; Einschätzung der persönlichen
Entwicklung als Ergebnis von Veranlagung oder Folge gesellschaftlicher
Verhältnisse; Zweifel am Selbstmord der Terroristen im Stammheimer
Gefängnis; Benennung von Unterschieden in Auffassungen von Politik,
Gesellschaft und Familie zwischen dem Befragten und seinen Eltern;
Charakterisierung des Sozialverhaltens beider Elternteile;
Parteipräferenz der beiden Elternteile sowie des (Ehe-)Partners und der
engsten Freunde des Befragten; Stellung in der Geschwisterfolge;
Geschwisterzahl; Unehelichkeit; Jugend bei den Eltern oder in einem
Heim; Art und Finanzierung der Universitätsausbildung; Studienorte;
Wohnumfeld während der Studienzeit; Schwierigkeiten in der Schule bzw.
in der Berufsausbildung und im Studium; Ableistung von Wehrdienst bzw.
Ersatzdienst; Dienstgrad; regionale und soziale Herkunft der Eltern;
Eltern als Mitglied rassisch bzw. politisch oder religiös verfolgter
Gruppen; Selbsteinschätzung sozialer Mobilität; Beurteilung der eigenen
beruflichen Zukunft und Einverständnis der Eltern mit der Berufswahl.]]></dc:description>
<dc:subject>Social behaviour and attitudes</dc:subject>
<dc:subject>Soziales Verhalten und soziale Einstellungen</dc:subject>
<dc:subject>Political ideology</dc:subject>
<dc:subject>Politische Ideologie</dc:subject>
<dc:subject>Political behaviour and attitudes</dc:subject>
<dc:subject>Politisches Verhalten und politische Einstellungen</dc:subject>
<dc:contributor>GESIS Data Archive for the Social Sciences</dc:contributor>
<dc:publisher>GESIS Data Archive</dc:publisher>
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