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<dc:type>Dataset</dc:type>
<dc:title>Social Factors of the Attitude to Learning of Adults</dc:title>
<dc:creator>Schulenberg, Wolfgang, Oldenburg</dc:creator>
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<dc:identifier>10.4232/1.1021</dc:identifier>
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<dc:identifier>doi:10.4232/1.1021</dc:identifier>
<dc:date>13.04.2010</dc:date>
<dc:language>de</dc:language>
<dc:language>en</dc:language>
<dc:description><![CDATA[Education consciousness as well as knowledge and assessment of further
education possibilities. Education readiness and participation in
education events. 

Topics: 1. On education in general: judgement on one´s own education
and training; main focus areas of one´s own education; assumed attitude
of spouse to attendance at further education events; expected influence
of social position of parents on school education of children;
preferred education of children; opinion on the class structure of
society; assumed reasons for the hypothetical classes in society;
recommendations on raising the general education level in the FRG;
reason for the value of a high education level. 

2. On further education: attitudes to institutions of adult education
and knowledge of further education facilities, such as e.g. adult
education center; attendance at further education events; reading books
and magazines; general desire to learn; attitude to adults in school;
significance of television for education or further education; use of
the third television station; media usage. 

3. Miscellaneous: important aspects of work satisfaction (scale);
influence of technical progress on occupation practiced; interest in
co-determination; authority structure in one´s family; political
interest; education and occupation of spouse; regional mobility; city
size; company size; party preference; party membership; possession of
car and telephone; assumed income development; religiousness; personal
membership in a trade union as well as that of father; social origins. 

Demography: age (classified); marital status; religious denomination;
school education; employment; type of company; household income;
occupational group; household composition; residential status; social
class of respondent; local residency; state. 

Interviewer rating: length of interview. 

Also encoded was: identification of interviewer.]]></dc:description>
<dc:description><![CDATA[Bildungsbewußtsein sowie Kenntnis und Einschätzung von
Weiterbildungsmöglichkeiten. Bildungsbereitschaft und Teilnahme
an Bildungsveranstaltungen.

Themen: 1.) Zur Bildung allgemein: Beurteilung der eigenen
Erziehung und Ausbildung; Schwerpunkte der eigenen Erziehung;
vermutete Einstellung des Ehepartners zum Besuch von
Weiterbildungsveranstaltungen; vermuteter Einfluß der
gesellschaftlichen Stellung der Eltern auf die Schulausbildung
der Kinder; bevorzugte Ausbildung der Kinder; Meinung über die
Klassenstruktur der Gesellschaft; vermutete Gründe für die
angenommene Schichtung der Gesellschaft; Vorschläge zur Hebung
des allgemeinen Bildungsstandes in der BRD; Begründung für den
Wert eines hohen Bildungsstandes.

2.) Zur Weiterbildung: Einstellungen zu Einrichtungen der
Erwachsenenbildung und Kenntnis von Weiterbildungseinrichtungen,
wie z.B. Volkshochschule; Besuch von
Weiterbildungsveranstaltungen; Lektüre von Büchern und
Zeitschriften; allgemeiner Wunsch nach Lernen; Einstellung zu
Erwachsenen auf der Schulbank; Bedeutung des Fernsehens für die
Bildung bzw. Weiterbildung; Nutzung des dritten Fernsehprogramms;
Mediennutzung.

3.) Sonstiges: wichtige Aspekte der Arbeitszufriedenheit
(Skala); Einfluß des technischen Fortschritts auf den
ausgeübten Beruf; Interesse an Mitbestimmung; Autoritätsstruktur
in der Familie; politisches Interesse; Ausbildung und
Beruf des Ehepartners; regionale Mobilität; Ortsgröße;
Betriebsgröße; Parteipräferenz; Parteimitgliedschaft; PKW- und
Telefonbesitz; vermutete Einkommensentwicklung; Religiosität;
eigene sowie des Vaters Mitgliedschaft in einer Gewerkschaft;
soziale Herkunft.

Demographie: Alter (klassiert); Familienstand; Konfession;
Schulbildung; Berufstätigkeit; Art des Betriebs; Haushaltseinkommen;
Berufsgruppe; Haushaltszusammensetzung; Wohnstatus; Schichtzugehörigkeit
des Befragten; Ortsansässigkeit; Bundesland.

Interviewerrating: Interviewdauer.

Zusätzlich verkodet wurde: Intervieweridentifikation.]]></dc:description>
<dc:coverage>Cross-section
CrossSection</dc:coverage>
<dc:subject>EDUCATION</dc:subject>
<dc:subject>BILDUNG</dc:subject>
<dc:contributor>GESIS Data Archive for the Social Sciences</dc:contributor>
<dc:publisher>GESIS Data Archive</dc:publisher>
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</GetRecord>
</OAI-PMH>
