<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- $Workfile: oai.asp $ $Revision: 15 $ $Date: 2/23/04 5:30p $ -->
<!-- $Workfile: functions.inc $ $Revision: 14 $ $Date: 2/17/16 5:30p $ -->
<?xml-stylesheet type='text/xsl' href='./oai2html.xsl' ?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
<responseDate>2026-10-30T22:00:10Z</responseDate>
<!-- $Workfile: GetRecord.asp $ $Revision: 13 $ $Date: 2/17/16 5:30p $ -->
<request verb="GetRecord" identifier="oai:dbk.gesis.org:DBK/ZA0685" metadataPrefix="oai_dc">http://dbkapps.gesis.org/dbkoai/oai.asp</request>
<GetRecord>
<record>
<header>
<identifier>oai:dbk.gesis.org:DBK/ZA0685</identifier>
<datestamp>2023-03-14</datestamp>

		<setSpec>DBK</setSpec>
	</header>
<metadata>
<!-- $Workfile: metadata-oai_dc.asp $ $Revision: 10 $ $Date: 2/17/16 5:30p $ -->
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://dbkapps.gesis.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:type>Dataset</dc:type>
<dc:title>Study Motivations and Occupational Concepts among Students of Agricultural and Nutritional Sciences</dc:title>
<dc:creator>Forschungsgesellschaft f&#252;r Agrarpolitik und Agrarsoziologie, Bonn</dc:creator>
<dc:identifier>ZA0685, Version 1.0.0</dc:identifier>
<dc:identifier>ZA0685, Version 1.0.0</dc:identifier>
<dc:identifier>10.4232/1.0685</dc:identifier>
<dc:identifier>10.4232/1.0685</dc:identifier>
<dc:identifier>doi:10.4232/1.0685</dc:identifier>
<dc:date>13.04.2010</dc:date>
<dc:language>de</dc:language>
<dc:language>en</dc:language>
<dc:description><![CDATA[Study motivation, learning conditions and satisfaction with studies as
well as occupational concepts of students of agricultural and
nutritional science. 

Topics: Reasons for the decision for college studies and choice of the
university city; judgement on the occupation and study advice
experienced; assessment of the occupation prospects before taking up
studies and at the time of survey; change of cities of study and
orientations of studies; subject area and planned specialization;
structuring of studies; weekly study time and division of working hours
among lectures, exercises and assessment time; formation of teams;
judgement on the study plans, instruction contents and examination
regulations; examination grades; judgement on practical training and
its significance for the occupation decision; occupation plans and
occupation expectations; interest in employment in foreign aid;
assessment of the hiring chances in the occupation sought; preference
for a later activity in the civil service; service in the Federal
German Armed Forces or alternative service; financing studies; interest
in college questions and judgement on co-determination opportunities in
the college area; political participation and preferred college group;
memberships; party preference; housing conditions; social origins;
religiousness; questions on personal youth. 

Demography: age (classified); sex; age und number of siblings;
religious denomination; school education; regional origins. 

Interviewer rating: willingness of respondent to cooperate; place of
interview; length of interview; identification of interviewer.]]></dc:description>
<dc:description><![CDATA[Studienmotivation, Studiensituation und Studienzufriedenheit sowie
berufliche Vorstellungen von Studenten der Agrar- und
Ernährungswissenschaft.

Themen: Entscheidungsgründe für die Wahl des Hochschulstudiums und die
Wahl des Hochschulorts; Beurteilung der erfahrenen Berufs- und
Studienberatung; Einschätzung der Berufsaussichten vor Aufnahme des
Studiums und zum Befragungszeitpunkt; Wechsel von Studienorten und
Studienrichtungen; Fachrichtung und geplante Spezialisierung; Gestaltung
des Studiums; wöchentliche Studienzeit und Aufteilung der Arbeitszeit in
Vorlesungen, Übungen und Nachbereitungszeit; Bildung von Arbeitsgruppen;
Beurteilung der Studienpläne, Lehrinhalte und Prüfungsordnungen;
Prüfungsnoten; Beurteilung des Praktikums und seiner Bedeutung für die
Berufsentscheidung; Berufspläne und Berufserwartungen; Interesse am
Einsatz in der Entwicklungshilfe; Einschätzung der Einstellungschancen
im angestrebten Beruf; Präferenz für eine spätere Tätigkeit im
Staatsdienst; Dienst in der Bundeswehr oder Ersatzdienst; Finanzierung
des Studiums; Interesse an Hochschulfragen und Beurteilung der
Mitbestimmungsmöglichkeit im Hochschulbereich; politische Partizipation
und präferierte Hochschulgruppe; Mitgliedschaften; Parteipräferenz;
Wohnverhältnisse; soziale Herkunft; Religiosität; Fragen zur eigenen
Jugendzeit.

Demographie: Alter (klassiert); Geschlecht; Alter und Anzahl der
Geschwister; Konfession; Schulbildung; regionale Herkunft.

Interviewerrating: Kooperationsbereitschaft des Befragten;
Interviewort; Interviewdauer; Intervieweridentifikation.]]></dc:description>
<dc:subject>Higher and further education</dc:subject>
<dc:subject>H&#246;here Bildung</dc:subject>
<dc:contributor>GESIS Data Archive for the Social Sciences</dc:contributor>
<dc:publisher>GESIS Data Archive</dc:publisher>
</oai_dc:dc>
</metadata>
</record>
</GetRecord>
</OAI-PMH>
