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<dc:type>Dataset</dc:type>
<dc:title>Occupation Decision between Elementary School Teacher and Junior High School Teacher</dc:title>
<dc:creator>Binder-Krauthoff, Kristine, Soziologisches Seminar, P&#228;dagogische Hochschule Essen </dc:creator>
<dc:creator>Hanke, A., Soziologisches Seminar, P&#228;dagogische Hochschule Essen</dc:creator>
<dc:identifier>ZA0492, Version 1.0.0</dc:identifier>
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<dc:identifier>10.4232/1.0492</dc:identifier>
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<dc:identifier>doi:10.4232/1.0492</dc:identifier>
<dc:date>13.04.2010</dc:date>
<dc:language>de</dc:language>
<dc:language>en</dc:language>
<dc:description><![CDATA[Attitude of education students to studies and the occupation as
teacher. 

Topics: Goals of studies; occupational goal; desired occupation and
employment before start of course of studies; preferred school type as
place of work; judgement on teacher studies; goals of studies;
significance of examination results; preference for more practical or
scientific orientation of studies; image of the teaching profession and
social prestige of the elementary school teacher and junior high school
teacher; characterization of differences in the work and expected pay
development for elementary school teachers and junior high school
teachers; attitude to the comprehensive school; attitude to further
work as woman teacher after marriage and after birth of children;
social origins; attitude to further education in profession. 

Demography: age (classified); sex; marital status; number of children;
vocational training.]]></dc:description>
<dc:description><![CDATA[Einstellung von Pädagogik-Studenten zum Studium und zum Lehrerberuf.

Themen:  Studienziel; Berufsziel; Berufswunsch und Berufstätigkeit vor
Studienbeginn; präferierter Schultyp als Arbeitsplatz; Beurteilung des
Lehrerstudiums; Ziele des Studiums; Bedeutung der Prüfungsergebnisse;
Präferenz für mehr praktische oder wissenschaftliche Ausrichtung des
Studiums; Image des Lehrerberufs und Sozialprestige der Grund- und
Hauptschullehrer; Charakterisierung der Unterschiede in der Arbeit und
erwartete Besoldungsentwicklung bei Grund- und Hauptschullehrern;
Einstellung zur Gesamtschule; Einstellung zur weiteren Tätigkeit als
Lehrerin nach der Heirat und nach der Geburt von Kindern; soziale
Herkunft; Einstellung zur Weiterbildung im Beruf.

Demographie: Alter (klassiert); Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl;
Berufsausbildung.]]></dc:description>
<dc:coverage>Cross-section
CrossSection</dc:coverage>
<dc:subject>Employment</dc:subject>
<dc:subject>Besch&#228;ftigung und Erwerbst&#228;tigkeit</dc:subject>
<dc:contributor>GESIS Data Archive for the Social Sciences</dc:contributor>
<dc:publisher>GESIS Data Archive</dc:publisher>
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</metadata>
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