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<dc:type>Dataset</dc:type>
<dc:title>Female Physiotherapists</dc:title>
<dc:creator>Forstmann, Cordula, Institut f&#252;r Mittelstandsforschung, Soziologische Abteilung, K&#246;ln </dc:creator>
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<dc:date>13.04.2010</dc:date>
<dc:language>de</dc:language>
<dc:language>en</dc:language>
<dc:description><![CDATA[Pre-professional and professional career, conflicts at work and further
education activities of female physiotherapists. 

Topics: School-leaving date; graduation; profession desired before the
start of studies; reasons for taking up studies and most important
criteria for the choice of profession; date of start of studies at the
school of physiotherapy; evaluation of training; type of professional
activities after graduation; hours of work; activities abroad; work
carried out in salaried employment or free-lance, as well as advantages
of each; number of employees; vacation time; participation in further
education courses and attitude to professional further education;
reading of technical journals; job satisfaction (scale); estimation of
the professional prestige of physiotherapists; qualification profile of
this profession; number and type of individual or group treatments;
conflicts with related occupational groups; estimated proportion of
psychological causes for illness; success ratio of physiotherapy
treatments; relations with patients; expected income; reference groups
in the profession; tasks of a professional organization for
physiotherapists; present and former membership as well as type of
membership in professional organization. 

Also encoded were: whether the respondent waived anonymity on return
of the questionnaire as well as date of return. 

Demography: age (classified); marital status; number of children; age
and number of siblings; religious denomination; school education;
employment; income; social origins; regional origins.]]></dc:description>
<dc:description><![CDATA[Vorberufliche und berufliche Karriere, Konflikte am Arbeitsplatz und
Weiterbildungsaktivitäten von Krankengymnastinnen.

Themen: Zeitpunkt des Verlassens der Schule; Schulabschluß;
Berufswunsch vor Beginn des Studiums; Gründe für die Aufnahme des
Studiums und wichtigste Berufswahlkriterien; Beginn des Studiums an der
Krankengymnastikschule; Bewertung der Ausbildung; Art der beruflichen
Tätigkeiten nach dem Ablegen des Examens; Arbeitszeit; Tätigkeit im
Ausland; Arbeit im Angestelltenverhältnis oder freiberuflich sowie
Vorzüge der einen oder anderen Arbeitsweise; Anzahl der Beschäftigten;
Urlaubszeit; Inanspruchnahme von Fortbildungskursen und Einstellung zur
beruflichen Weiterbildung; Lektüre von Fachzeitschriften;
Arbeitszufriedenheit (Skala); Einschätzung des Berufsprestiges einer
Krankengymnastin; Anforderungsprofil des Berufes; Anzahl und Art von
Einzelbehandlungen oder Gruppenbehandlungen; Konflikte mit verwandten
Berufsgruppen; geschätzter Anteil psychologischer Krankheitsursachen;
Erfolgsquote krankengymnastischer Behandlungen; Beziehung zum Patienten;
Einkommenserwartungen; Bezugsgruppen im Beruf; Aufgaben einer
Berufsorganisation der Krankengymnastinnen; gegenwärtige, frühere
Mitgliedschaft sowie Art der Mitgliedschaft in einer Berufsorganisation.

Zusätzlich verkodet wurde, ob der Befragte bei Rücksendung des
Fragebogens die Anonymität auflöste sowie das Datum der Rücksendung.

Demographie: Alter (klassiert); Familienstand; Kinderzahl; Alter und
Anzahl der Geschwister; Konfession; Schulbildung; Berufstätigkeit;
Einkommen; soziale Herkunft; regionale Herkunft.]]></dc:description>
<dc:subject>Employment</dc:subject>
<dc:subject>Besch&#228;ftigung und Erwerbst&#228;tigkeit</dc:subject>
<dc:contributor>GESIS Data Archive for the Social Sciences</dc:contributor>
<dc:publisher>GESIS Data Archive</dc:publisher>
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</metadata>
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